Université d'été - L'utilisation des ressources TV5MONDE et du document télévisuel en classe de FLE

Formation à Tchernovtsy, Ukraine, du 24 juin au 28 juin 2019

Public

Enseignants de français langue étrangère à des enfants, adolescents ou des adultes souhaitant exploiter le document audiovisuel comme support de cours et découvrir le dispositif multimédia TV5MONDE dédié à l’enseignement-apprentissage du français.

Prérequis

Avoir la volonté de faire évoluer ses pratiques de classe et de dynamiser ses cours, savoir se servir d’un ordinateur, internet, connaissances préalables du site TV5Monde souhaitées. 

Présentation de la formation

Les modules visent à se familiariser avec la navigation sur le site afin de former les participants à utiliser le dispositif d’outils didactiques d’apprentissage de la langue française autour des contenus du site TV5MONDE. Dans un premier temps, les participants expérimenteront une approche pédagogique originale et motivante et analyseront les principes de la démarche « Apprendre et enseigner avec TV5MONDE » à partir d’une variété de ressources. Dans un second temps, les participants découvriront le dispositif multimédia TV5MONDE et ses ressources pédagogiques. Ils apprendront à intégrer des ressources TV5MONDE en complément de leur manuel.

Objectifs

S’approprier la démarche pédagogique TV5MONDE
  • Connaître le site TV5Monde et ses ressources pour enrichir ses cours ;
  • Se familiariser avec la navigation sur le site www.tv5monde.com ;
  • Savoir mener une recherche et trouver des ressources didactisées sur le site TV5MONDE et les intégrer en complément de son manuel ;
  • Identifier les ressources pour l’enseignement du FLE et pour l’auto-apprentissage ;
  • Apprendre à enseigner avec le document audio-visuel ;
  • Exploiter comme support la vidéo pour développer les quatre compétences de communication.

Résultats attendus 

Après cette formation, les participants sauront comment introduire facilement dans leurs pratiques de classe des ressources motivantes autour de l’actualité, de la chanson ou des régions francophones afin :
  • d’adapter une fiche pédagogique donnée aux besoins spécifiques du public cible ;
  • d’exploiter un document audio-visuel au-delà de la seule compréhension orale pour développer également les autres compétences : expression orale et expression écrite ;
  • d'utiliser le moteur de recherche de TV5MONDE (et ses filtres) pour trouver des documents audio-visuels à exploiter ;
  • d’enrichir leurs cours par les activités ludiques.

Méthodologie

Approche interactive et collaborative proposant diverses activités en groupe Activités de recherche pour apprendre à :
  • choisir un document en fonction du niveau des apprenants (débutants, intermédiaires, avancés)
  • choisir un document en fonction des objectifs du cours (objectif culturel, grammatical, lexical, compréhension écrite / compréhension orale, expression écrite / expression orale)