Les émotions en cours de FLE, ça se cultive à merveille !

Présentation de l'atelier

S’adonner à la culture des émotions en cours de langue vous semble être une idée farfelue ? Une entreprise bien trop périlleuse ? Rien de tel. Entrez et savourez le mariage subtil des activités transversales et du pouvoir de nos émotions dans le processus de l’enseignement et de l’apprentissage du français.

Public et prérequis

Les professeurs de français du Land de Haute-Autriche réunis à Linz pour le Congrès national des professeurs de français. Aucun prérequis technique nécessaire, mais il est conseillé d’apporter sa tablette ou son ordinateur portable.

Objectifs

• Lever le voile sur notre « jardin émotionnel » sans entrer dans le jugement personnel ou collectif.
• Démystifier nos faiblesses, mettre en valeur nos forces à peine perceptibles, apprendre à se connaître et à comprendre les autres en vue de donner à nos cours de langue de nouvelles dimensions.
• S’initier à l’utilisation des supports audio, visuels et audio-visuels mettant en valeur les émotions et l’apprentissage dynamique du français.
• Échanger des idées et créer un portfolio d’activités simples et passionnantes où les membres de la famille ÉMOTIONS se donneront des rendez-vous réguliers dans nos salles de classe et nous aideront à y nourrir nos talents, défricher nos déceptions, améliorer nos efforts. Ensemble, on « cultivera notre jardin » en français !