Intégrer le document audiovisuel authentique en classe de FLE avec TV5MONDE

PRÉSENTATION

Le document audiovisuel authentique interpelle les apprenants, éveille leurs sens et fait appel à leur imagination. Il apporte aussi une richesse et une actualité précieuses pour l’expérience d’enseignement-apprentissage d’une langue-culture. Mais comment un professeur de FLE peut-il trouver des ressources adaptées à ses groupes et intégrer un document audiovisuel dans ses cours ? Dans cet atelier, nous vous invitons à connaître le dispositif numérique « Apprendre et Enseigner le français avec TV5MONDE » ainsi que sa démarche pédagogique. À l’issue de la formation vous aurez découvert une multitude de ressources audiovisuelles sur les thématiques les plus variées ainsi qu’une façon communicative et vivante de les intégrer facilement dans vos pratiques de cours.

PUBLIC ET PRÉREQUIS

Étudiant.e.s en Lettres (Habilitation Français-Portugais) de l’Université Fédérale de Sao Paulo - dernière année de Licence. Aucun prérequis technique nécessaire.

OBJECTIFS

S’approprier la démarche pédagogique TV5MONDE

• Connaître le site TV5MONDE et ses ressources ;
• Savoir mener une recherche et trouver des ressources pour un public et des objectifs précis ;
• Acquérir des stratégies pour enseigner avec un document audiovisuel ;
• Savoir intégrer les ressources TV5MONDE à un cours.

MÉTHODOLOGIE

Approche interactive et collaborative proposant : des simulations de classe pour découvrir les outils didactiques, des échanges et des activités en groupe.
Activités de recherche pour apprendre à choisir un document en fonction :

• du profil des apprenants (tranche d’âge, contexte, centres d’intérêt)
• du niveau des apprenants (débutant, intermédiaire, avancé)
• des objectifs du cours (communicatifs, socioculturels, linguistiques)