Favoriser l’oral en classe de FLE : des images aux mots, de l’écrit à l’oral

PRÉSENTATION DE LA FORMATION 

avoriser l’oral en classe de FLE reste un défi pour les enseignants. La compréhension orale des séquences produites par des locuteurs natifs, en contexte réel, est difficile pour nombre d’élèves. En exposant les élèves à une langue en contexte, en donnant à voir des images qui les intéressent, le document audiovisuel est un support authentique pour inciter les élèves à s’exprimer en français. Grâce à un scénario pédagogique et des activités variées en fonction du niveau des élèves, l’enseignant pourra stimuler le développement de toutes les compétences, en insistant sur l’une ou l’autre, selon les objectifs du cours. Dans cette formation, il s’agira de développer la compétence orale grâce au document authentique audiovisuel comme support de cours.  Après cette formation, les stagiaires sauront comment introduire dans leurs pratiques enseignantes des ressources motivantes, contribuant à une acquisition durable des compétences de compréhension et d’expression orales en français.

OBJECTIFS

Cette formation aidera les futur-e-s enseignant-e-s de français à :

• Acquérir des stratégies pour enseigner avec un document audiovisuel.
• Identifier les étapes d’un scénario pédagogique.
• Adapter les ressources de TV5MONDE en fonction de son public.
• Se repérer sur l’ensemble du site TV5MONDE.
• Savoir mener une recherche et trouver des ressources pour un public et des objectifs précis.

MÉTHODOLOGIE

Simulation de classe à partir de vidéos choisies

• Expérimenter les différents modes d'exploitation d'un document.

Activités de recherche pour apprendre à :

• choisir un document en fonction du niveau des apprenants (débutants, intermédiaires, avancés)
• choisir un document en fonction des objectifs du cours