Public
Ce module s’adresse à des enseignants/formateurs de français langue étrangère ou de langue étrangère pour enfants. Prérequis
Afin que les participants tirent le meilleur profit de la formation, une maîtrise de la langue française, correspondant au minimum au niveau B2 du ( Cadre européen commun de référence pour les langues) CECRL, est requise. Objectif général
Ce module vise l’acquisition de compétences pour animer des classes ludiques et efficaces avec le public enfant grâce aux ressources proposées par TV5MONDE. Présentation du module
Dans un premier temps, les participants seront amenés à découvrir les différentes ressources proposées par TV5MONDE, en particulier les ressources spécifiques pour le public d’apprenants enfants. Dans un second temps, ils analyseront les apports du document audiovisuel dans l’enseignement d’une langue à des enfants, ainsi que les différentes étapes de construction d’un scénario pédagogique incluant les ressources proposées. Pour finir, ils seront invités à élaborer une séquence pédagogique à partir des ressources proposées. Modalités de travail
La formation est conçue selon une approche de formation/action participative et interactive, où alternent les séquences d’apports théoriques, d’analyse et de conception didactique. La durée du module est de 15 heures (9 séances de 1 h 40). Contenus prévisionnels des séances
Séance 1 : Se présenter, mutualiser ses représentations et ses pratiques de classe. Formuler ses besoins et attentes pour les mettre en regard des objectifs du module.
Séance 2 : Découvrir les plateformes « apprendre » et « enseigner » de TV5MONDE, apprendre à y naviguer en autonomie.
Séance 3 : Expérimenter et analyser des activités à partir d’un document audiovisuel (1/3).
Séance 4 : Expérimenter et analyser des activités à partir d’un document audiovisuel (2/3).
Séance 5 : Expérimenter et analyser des activités à partir d’un document audiovisuel (3/3).
Séance 6 : Expérimenter et analyser des activités à partir du kit « 1, 2, 3… TiVi5monde ! » (1/2).
Séance 7 : Expérimenter et analyser des activités à partir du kit « 1, 2, 3… TiVi5monde ! » (2/2).
Séance 8 : Élaborer une séquence didactique à partir des supports proposés.
Séance 9 : Faire une synthèse des contenus de formation.