Écrire et scénariser pour les réseaux sociaux avec TV5MONDE

Le 14 juillet, salle B04, 15h à 16h

Descriptif 

Est-ce utopique de vouloir entrainer les apprenant.es de français dans une communauté francophone qui laisse entendre sa voix sur les médias sociaux ? Pas si sûr.  

Les réseaux sociaux sont devenus des compagnons incontournables que ce soit pour apprendre, se divertir ou interagir. Ces plateformes offrent aussi un espace riche en opportunités pédagogiques. L’écriture occupe notamment une place primordiale dans la création de contenus synthétiques qui obligent à une scénarisation exigeante pour capter l’attention en quelques secondes.  

Les formats dynamiques s’appuient sur des techniques d’écriture précises et répondent à des « standards » qui évoluent au fil des orientations fournies par les plateformes elles-mêmes : les formats sont courts, le style narratif, parfois humoristique. L’expressivité est de mise dans l’incarnation du texte et l’habillage visuel est incontournable (sous-titres, images, émoticônes). Bref, les réseaux sociaux sont un moyen de mettre en œuvre les trois canaux principaux de la communication :  le verbal, le vocal et le visuel.  

Objectif général de l’atelier 

Cet atelier propose de manière spécifique d’expérimenter quelques pratiques d’écriture au service d’une utopie francophone où le numérique est un moyen de stimuler la créativité, de mettre en application des techniques de communication actuelles. 

Déroulé indicatif de l’atelier 

Pour cet atelier participatif et créatif, nous partirons de l’analyse de contenus existants sur le vocabulaire, la grammaire ou la prononciation pour identifier leurs spécificités. Ensuite, nous reviendrons rapidement sur quelques principes inhérents à toute communication : où trouver ses sources ? Comment se les approprier ? Comment choisir un angle ? Comment structurer un message autour d’un objectif linguistique ou culturel ? Quel ton adopter ? Quelles stratégies utiliser pour stimuler la curiosité des regardant.es ? 

Les participant.es réfléchiront à la scénarisation d’une courte vidéo pédagogique adaptée à une diffusion sur les réseaux sociaux : ils rédigeront un script à partir d’une trame fournie, possiblement en étant assistés par des outils d’intelligence artificielle, effectueront une planification visuelle et s’initieront à la mise en bouche de leur texte. Pour ceux et celles qui le souhaitent, les vidéos seront ensuite tournées sur le stand de TV5MONDE en vue d’une diffusion sur les comptes « langue française » Instagram, TikTok et YouTube. Au terme de cet atelier créatif, les participant.es disposeront de pistes pédagogiques pour leurs futurs cours. 

5 mots clés : #TV5MONDE #réseaux sociaux #stratégies #FLE #éducation aux médias et à l’information # ?? 

Bibliographie 

https://enseigner.tv5monde.com/articles-dossiers/articles/comment-utiliser-les-medias-en-classe