Apprendre et enseigner avec TV5MONDE : devenir formateur labellisé (BELC d'été)

Public

Ce module s’adresse aux enseignants-formateurs et aux formateurs de formateurs intervenant auprès de tout type de public, souhaitant devenir formateurs labellisés TV5MONDE pour former à leur tour les enseignants de leur pays à la démarche « Apprendre et enseigner avec TV5MONDE ».

Objectif général

Ce parcours vise l’acquisition de connaissances et l’adoption d’une méthodologie pour exploiter tous types de documents audiovisuels. Les participants maîtriseront aussi la définition et l’animation d’une formation « Apprendre et enseigner avec TV5MONDE » adaptée aux besoins de leur pays d’intervention.

Contenu prévisionnel

• Se présenter. Mutualiser ses représentations. Formuler ses attentes pour les mettre en regard des objectifs du parcours. 
• Une approche pédagogique des images et des sons : expérimenter de courtes séquences et caractériser l’intégration du document audiovisuel authentique en classe de langue.
• Devenir formateur labellisé TV5MONDE : objectifs, travaux demandés et critères d’évaluation.
• Naviguer en autonomie pour découvrir le dispositif pédagogique TV5MONDE.
• Identifier les étapes pour un scénario pédagogique fondé sur un document audiovisuel.
• Proposer des pistes d’exploitation conformes à deux niveaux différents du CECR à partir du même reportage.
• Analyser une ressource pédagogique intégrale TV5MONDE.
• Synthétiser les principes de la démarche « Apprendre et enseigner le français avec TV5MONDE ».
• Déterminer les critères de choix d’un extrait.
• Didactiser un document audiovisuel : proposition de démarche. • Enseigner à distance avec les ressources TV5MONDE et avec l’application.
• Affiner sa connaissance du dispositif : ressources pour publics spécifiques, pour développer des compétences extralinguistiques et émissions autour de thématiques variées.
• Mettre en place une formation : de l’idée à la proposition. Identifier les phases d’un projet d’intervention, les actions du formateur labellisé et ses documents de travail.
• Mettre en place une formation : analyser les besoins de son contexte d’intervention.
• Étape labellisation 1 : Rédiger l’analyse des besoins de son projet de formation.
• Proposer un programme de formation : composantes et attendus. Expliciter les objectifs pédagogiques et les contenus d'une formation TV5MONDE.
• Proposer un programme de formation : organiser les séquences et choisir ses supports de formation.
• Étape labellisation 2 : Construire son programme de formation.
• Étape labellisation 3 : Préparer sa simulation : choix de la ressource TV5MONDE, organisation des activités simulées et de la phase d’analyse.
• Mutualiser les simulations de formation.

Modalités de participation et inscription (à partir du 29 avril) : CLIQUEZ ICI