Apprendre et enseigner avec TV5MONDE : devenir enseignant·e labellisé·e

Labellisation d'enseignantes / enseignants à Budapest, Hongrie, du 01 juillet au 05 juillet 2019

Public

Ce module qualifiant s'adresse aux enseignants souhaitant (1) exploiter le document audiovisuel comme support de cours, (2) découvrir le dispositif multimédia TV5MONDE dédié à l’enseignement-apprentissage du français, et (3) être labellisé « enseignant TV5MONDE ».

Prérequis

Ce module est ouvert à des professionnels désireux de faire évoluer leurs pratiques de classe et de dynamiser leurs cours, et qui ont une bonne pratique de la navigation sur internet. Afin que les participants tirent le meilleur profit de la formation, une maîtrise de la langue française correspondant au minimum au niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est requise.

Objectif général

Ce module qualifiant vise l’acquisition de connaissances et la maîtrise d’une méthodologie pour enrichir ses cours, trouver des ressources didactisées sur le site TV5MONDE et les intégrer en complément de son manuel ; exploiter comme support la vidéo pour développer les quatre compétences de communication ; prescrire à ses apprenants des activités pour l'auto-apprentissage ; s’approprier les critères de choix d’un document audiovisuel pour la classe ; analyser un document audiovisuel pour le didactiser ; élaborer une suite d’activités avec des consignes et des objectifs précis adaptés au niveau et aux besoins du public visé ; utiliser un même document audiovisuel à différents niveaux.

Présentation du module

Dans un premier temps, les participants expérimenteront une approche pédagogique originale et motivante et analyseront les principes de la démarche « Apprendre et enseigner avec TV5MONDE » à partir d’une variété de ressources.
Dans un second temps, les participants découvriront le dispositif multimédia TV5MONDE et ses ressources pédagogiques. Ils apprendront à intégrer des ressources TV5MONDE en complément de leur manuel.
Pour finir, les participants s'approprieront une méthodologie de didactisation adaptable à tous types de documents authentiques vidéo. Ils seront en mesure d’adapter une ressource TV5MONDE en fonction du public visé et de l'objectif à atteindre, et de construire des scénarios pédagogiques. En fin de stage, sur une durée de 15’ environ, les candidat∙e∙s à la labellisation enseignant∙e TV5MONDE seront évalué∙e∙s à partir :
  1. Une simulation de cours à partir d’une ressource pédagogique déjà didactisée, à choisir sur TV5MONDE,
  2. Une ou deux questions portant sur le dispositif pédagogique TV5MONDE pour évaluer la connaissance des sites Enseigner et Apprendre.

Modalités de travail

La formation est conçue selon une approche de formation/action, participative et interactive où alternent les séquences d’apports théoriques, d’analyse et de conception didactique. La durée du module est de 15 heures (9 séances de 1h40).

Contenus prévisionnels des séances

Séance 1 : Se présenter, mutualiser ses représentations et ses pratiques de classe. Formuler ses besoins et attentes pour les mettre en regard des objectifs du module. Mener une réflexion sur l’utilité et l’intégration du document audiovisuel en classe de langue.
Séance 2 : Une approche pédagogique du son et de l'image. Présentation de la démarche « Apprendre et Enseigner avec TV5MONDE ».
Séance 3 : Naviguer sur le site TV5MONDE en autonomie. Identifier les ressources pour cours et thèmes spécifiques.
Séance 4 : Identifier les étapes didactiques pour un scénario pédagogique fondé sur un document audiovisuel. Établir une typologie des démarches méthodologiques et des activités.
Séance 5 : Didactiser un document audiovisuel : proposition de démarche. Apprendre à repérer les contenus à didactiser et les didactiser. Construire en groupe-classe une séquence pédagogique.
Séance 6 : Exploiter le document audiovisuel pour encourager la communication et la créativité.
Séance 7 : Exploiter le document audiovisuel pour enseigner la grammaire de façon vivante et communicative.
Séance 8 : Identifier les ressources pour l'auto-apprentissage afin de les prescrire en complément de cours. Sélectionner une fiche pédagogique du site TV5MONDE et l'adapter à son contexte d'enseignement.
Séance 9 : Faire une synthèse des contenus de formation. Animer une courte simulation de cours à partir d'une ressource pédagogique du site TV5MONDE. Mutualiser les perspectives d’utilisation des contenus de la formation dans le contexte d’enseignement de chaque stagiaire.

Éléments bibliographiques

- Usages pédagogiques du site TV5MONDE, Revue Dialogues et Cultures, n°59. FIPF.
- Kit pédagogique : Pour une utilisation de documents audiovisuels dans le cours de français, RFI, TV5MONDE, CLEMI.
- enseigner.tv5monde.com
- apprendre.tv5monde.comm