Écriture journalistique : activités pour la classe
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Gérard Colavecchio (CLEMI), Élyane Daniel, Marion Thevenot (MAE), Marine Bechtel, Mathilde Landier, Lidwien van Dixhoorn (RFI), Évelyne Pâquier (TV5MONDE) - 2010
À propos
Ecrire pour la radio et la télévision, c'est écrire pour être entendu.
Nous vous proposons ici des activités simples pour mettre en pratique les principes de base de l'écriture journalistique. Cette dernière répond à des codes spécifiques, qui permettent d'approfondir les compétences linguistiques et discursives.
Nous vous proposons ici des activités simples pour mettre en pratique les principes de base de l'écriture journalistique. Cette dernière répond à des codes spécifiques, qui permettent d'approfondir les compétences linguistiques et discursives.
Publié le
03/09/2013
- Modifié le
10/08/2021
