Adomania4-InnoCup-Ens-PDF
Concours Inno'Cup junior
Disponible jusqu'au 25/04/2030 - 23:59Disponible jusqu'au 25/04/2030
Se simplifier le quotidien, on en rêve tous.
Créer une vidéo pour présenter une invention.
TV5 JWPlayer Field
Durée
2:52
CCSTI Grenoble - La Casemate / Concours Inno'cup jr - synopsis film
Vidéo
Adomania4-5-InnoCupJunior-Video
Ressources pédagogiques
- B1Adolescents16-18 ans
B1 intermédiaire
Voir les fichesAdolescents
16-18 ans
Parler : décrire
Regarder : Regarder
Vocabulaire : sciences et techniques
Vocabulaire : objets
Écouter : Écouter
Fiche enseignant
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Fiche apprenant
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Contenus complementaires
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Fiche matériel
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Fiche matériel
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Transcription
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Transcription
Média
Copyright FP
Emilie Bruchet (CAVILAM-Alliance française, Vichy)
À propos
Deux collégiennes racontent l'incroyable aventure qu'elles ont vécue grâce à un concours.
Publié le
25/04/2018
- Modifié le
09/02/2022
Transcription
Maryne, en voix off, lycéenne
Hey, salut à tous, nous sommes Isaline et Maryne et aujourd’hui nous allons vous raconter l’histoire incroyable qui nous est arrivée.
Isaline, lycéenne
Attends, laisse-moi essayer !
Maryne, lycéenne
Qu’est-ce qu’on avait dit ? C’est moi qui dessine et toi qui fais la voix off.
Isaline, lycéenne
OK…
Maryne, lycéenne
Bon, on reprend, nous sommes originaires du Sud-Est de la France. Plus précisément, d’une grande ville à la pointe de la technologie. Mmm, pas vraiment en fait. On vient toutes les deux d’un petit village où il y a surtout des vaches et des champs. Un jour, en classe, le prof nous a annoncé quelque chose qui allait bouleverser notre année.
Le professeur
Sortez une feuille, interro surprise !
La classe
Oh, non…
Le professeur
Non, je rigole ; vous allez participer au challenge des jeunes innovateurs !
Un lycéen, en voix off
Aaah… J’ai eu trop peur !
Maryne, lycéenne
C’est là qu’on a découvert le principe d’Inno’cup Junior. Il fallait qu’on imagine toutes les deux un objet capable de révolutionner le quotidien et qu’on le présente sous la forme d’une vidéo de trois minutes maximum. On a eu plein d’idées !
Isaline, lycéenne
Des billes de thé, un pansement intelligent, un dressing connecté…
Maryne, lycéenne
Plein d’idées, quoi ! Et puis, un jour, à la télévision, on a découvert que des aveugles américains arrivaient à s’orienter en claquant leur langue. Oui, oui, leur langue… C’est là qu’on a eu une idée géniale ; on a créé des lunettes avec un système de guidage sonore intégré pour améliorer le quotidien des personnes non voyantes. On n’y connaissait rien en électronique ! Et pourtant, avec un peu de motivation et quelques tutos YouTube, on a réussi à prototyper nos lunettes… et on a été sélectionnées pour la finale des jeunes innovateurs à Grenoble. Il y avait des équipes de toute la France, c’était très impressionnant, on s’est rassurées en se disant « L’important, c’est de participer » et on a finalement gagné le premier prix.
Isaline et Maryne, lycéennes
Et là…
Maryne, lycéenne
Tout s’est accéléré. On a pris un avion qui nous a emmenées loin. Non, non, plus loin que ça, à San Francisco, aux États-Unis, pour une semaine entière. On a été super bien accueillies ! On avait même notre propre paparazzi du magazine Phosphore. On a rencontré plein de gens super intéressants et on a pu présenter notre projet chez Google, Facebook, Xerox et plein d’autres entreprises innovantes. Bref, c’était gé-nial.
Isaline, lycéenne
Bref, si vous aussi vous avez plein d’idées…
Maryne, lycéenne
Et que vous voulez gagner un voyage aux États-Unis et d’autres récompenses…
Isaline, lycéenne
Le principe du concours est simple.
Maryne, lycéenne
Monter une équipe de deux ou trois, vous inscrire sur innocupjr.fr
Isaline, lycéenne
Proposer votre projet sur le site en choisissant un thème et réaliser votre vidéo de trois minutes.
Maryne, lycéenne
Soyez inventifs…
Isaline, lycéenne
Originaux…
Maryne, lycéenne
Et motivés ! Bref…
Isaline et Maryne, lycéennes
Bonne chance à tous !
