Actualité, géopolitique

7 jours

Des reportages de journaux télévisés, une chronique « langue française » et des infographies pour s'informer en français et développer son esprit critique.

Adultes

Chaque vendredi, deux nouveaux reportages sont didactisés. Ce dispositif unique permet de s’entraîner à comprendre l’information mondiale à partir de vidéos sous-titrées en français.

EN PARTENARIAT AVEC

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nouveau

11 jours

En Suisse, le compromis de la biodiversité

Adultes

A2

Adultes

Présenter l’état de la biodiversité dans sa région/son pays.
A2

Adolescents

16-18 ans

Adultes

⚡ Exprimer son opinion sur la protection de la biodiversité.
B1

Adultes

Discuter d'un compromis entre biodiversité et développement économique.
B1

Adolescents

16-18 ans

Adultes

⚡ Énoncer des contre-arguments.

Comment concilier la préservation de la biodiversité et le développement économique d’un pays ?

nouveau

Des Nigérians au secours de la mangrove

Adultes

B2

Adultes

Appeler à préserver la mangrove sur un réseau social.
B2

Adolescents

16-18 ans

Adultes

⚡ Expliquer l'importance d'éléments clés dans l'écosystème planétaire.

Au Sud nigérian, les populations connaissent l’importance cruciale de la mangrove et se mobilisent pour restaurer cet écosystème.

Burundi : l'école s'organise face au Mpox

Adultes

A2

Adultes

Rédiger une note pour présenter des mesures préventives.
A2

Adolescents

16-18 ans

Adultes

⚡ Comprendre les informations principales et détaillées d'un reportage.
B2

Adultes

Présenter et discuter de mesures pour lutter contre le Mpox dans une réunion de crise.
B2

Adolescents

16-18 ans

Adultes

⚡ Enrichir son lexique relatif au contrôle d'une épidémie et discuter de la vaccination de masse.

Quelles mesures peuvent prendre les écoles pour limiter la propagation d'une épidémie ?

Comment prévoir (et éviter) les pandémies mondiales ?

Adultes

B1

Adultes

Partager des expériences et points de vue sur les règles sanitaires en cas de pandémie.
B1

Adultes

⚡ Échanger des points de vue sur les règles sanitaires.

Comment fonctionne le système d'alerte en cas d'apparition de pandémie ?

L'impossible rentrée scolaire en RDC

Adultes

B2

Adultes

Débattre des actions à mettre en oeuvre pour assurer les cours en zones de conflit.
B2

Adultes

⚡ Élaborer des recommandations pour aider à assurer les cours en zones de conflit.

Quel avenir pour les enfants déplacés de RDC, pris entre conflits et absence d’instruction à l’école ?

Inde, un accès à l'eau inégal

Adultes

A2

Adultes

Simuler une intervention médiatique sur la situation.
B1

Adultes

Faire un état des lieux de la situation.
B2

Adultes

Échanger sur la gestion des ressources naturelles.

L’accès à l’eau est un droit universel. Alors pourquoi certains Indiens en sont-ils privés ?

Quel est le rôle de l'Union européenne ?

Adultes

A2

Adultes

Créer une fiche de mémorisation active.
B1

Adultes

Créer une affiche pour présenter l’Union européenne.
B2

Adultes

Proposer des pistes de solution lors d’une séance de réflexion au Parlement.

L'Union européenne, entre passé, présent et avenir, arrivera-t-elle à relever ses défis ?

Les défis du multilatéralisme

Adultes

B1

Adultes

Préparer l’introduction du discours d’un chef d’État.

Le multilatéralisme, né de la signature de la Charte des Nations Unies, a-t-il encore un avenir ?

Autour de la collection

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Retrouvez les derniers épisodes dans leur intégralité sur le site de l’émission.

Les interviews sur YouTube

Plus de 400 interviews sous-titrées en français sur la page YouTube de l'émission.

L'info en infographies

Réalisées avec le soutien de l'OIF, ces vidéos abordent l'actualité et reviennent sur des évènements marquants de l'histoire, contextualisés par des chiffres et sous forme d'infographies.

Exercices en ligne pour vos apprenant.es

Cette collection existe aussi sur notre offre « Apprendre le français ». Vous pouvez utiliser les exercices en ligne avant, pendant ou après la classe, en complément des fiches pédagogiques.