Du mobilier Made in France
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Vous vous êtes probablement déjà assis dessus sans savoir qu’elle venait de France… De quoi s’agit-il ?
Se renseigner sur du mobilier (A2), argumenter pour convaincre (B1), présenter un objet caractéristique de son pays (B2). 
L'autoportrait (atelier 4 - français langue maternelle)
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Comment chaque élève se voit-il ? Et si chacun se dessinait et se racontait ?
L’occasion d’observer, d’analyser et de décrire.
D'où je viens, interprété par Julie Zenatti
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Le retour à ses racines à travers un périple amoureux.
Présenter des personnes importantes dans la construction de son identité.
Référendum en Écosse
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L’Écosse va-t-elle se séparer du Royaume-Uni ?
Présenter les conséquences d’une telle éventualité (A2), exposer les conséquences du processus d’indépendance en politique (B1), émettre des hypothèses sur le passé (B2).
Les objets de la famille (atelier 4 - français langue étrangère)
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Que racontent les objets de famille de nos origines ?
Décrire un objet, parler de sa provenance et de son utilité.
Travailler avec des interviews
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L'interview, tout un art pour faire parler les gens !
Observer, analyser une interview pour s’approprier le sujet traité.
La fourmi et le roi Salomon
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Un roi aux pouvoirs magiques qui parle aux animaux, une fourmi qui déplace une montagne pour retrouver sa bien-aimée. De quoi discutent-ils tous les deux ?
Découvrir un élément récurrent dans les contes : la magie.
Union européenne, migrants et frontières
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Qui gère les frontières extérieures de l’Union européenne ?
Exprimer son point de vue (B1), discuter des raisons, des bienfaits et du contrôle des migrations dans le respect des droits de l’Homme (B2).
Appelle quand tu te réveilles, interprété par Renan Luce
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Le chanteur Renan Luce déambule dans une ville au petit matin.
Écrire sur une promenade en ville au petit matin (B1), rédiger un article défendant ses choix en termes de mobilier urbain dans sa ville (B2).
Poignées de mains : un geste pour l'histoire ?
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Parmi les poignées de mains historiques, quelles étaient les plus sincères, les plus complexes ou les plus hypocrites ?
Contextualiser des poignées de main célèbres et les analyser.
Les Nana-Benz (Togo)
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Des filles hautes en couleurs !
Décrire des vêtements et comparer des styles vestimentaires.